在我校50周年校庆之际，学校举办了川南地区高校高教研讨会。本期论坛由发展规划处（高教研究所）承办，邀请到了国内高等教育研究领域知名青年学者张学文博士作为主讲嘉宾。内江师范学院、宜宾学院、四川音乐学院和四川理工学院的20余位高教研究者参会。研讨会于5月16日下午在行政楼615会议室举行，高教研究所所长黄英杰博士主持研讨会。
张学文博士从中国特色高等教育话语体系与话语权的角度分析当前我国高等教育话语体系存在的问题，认为提升中国文化软实力，要建设世界性的高等教育强国和一流大学，必须拥有民族特色、中国特色的现代高等教育体系和中国特色的现代大学制度和治理体系。张博士认为大学理性应成为中国现代大学治理体系的价值基础，而政治、经济、文化、大学行政化和企业化倾向等方面都深刻影响大学理性判断，大学理性失范。最后张博士从信念和责任、教授治学、落实办学自主权等方面提出重塑中国大学主体理性。
内江师范学院教科学院院长陈理宣教授以《大学化教师教育对专业教师教育的冲击与对策》为主题，对教师标准、教师教育课程标准、教师资格考试和教师教育之间的矛盾出发来展开讲述。陈教授认为现在教师资格证考试难以考察教师的整体水平和能力，教师标准、教师教育课程标准、开放式的教师资格考试方式，给我们的专业教师教育提出了挑战。陈教授从基本理念、具体方法、增强学科知识等方面提出专业教师教育应对危机的策略措施。
宜宾学院高教所田联进博士以《大学治理体系和大学治理能力建设的思考》位主题，介绍了大学治理体系、大学治理能力的内涵及相互关系，建构大学治理理念体系、大学治理制度体系、大学治理机制体系，从处理大学常态事务的治理能力、应变大学动态事务的治理能力和培养现代人的治理能力等方面提升大学治理能力。
最后，四川理工学院学报编辑部主任陈于后教授以四川理工学院为例，对大学文化传承与创新、四川理工学院学报发展情况与发展方向等进行了介绍。参会人员也针对大学治理、大学文化传承与创新、高等教育话语权等问题从不同角度发表了自己的见解。
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