5月16号下午，副院长蔡乐才教授在汇东校区学术报告厅为广大青年学子作《青春承载梦想，科技引领未来——科技创新与科技论文写作》的学术报告，学校团委、各团总支负责人、全体团干部、2012年团校学生干部培训班、科技创新班全体成员等参加了本次讲座。
蔡乐才教授首先从创新的概念进行了讲解，什么是创新，创新的具体含义来说明创新对于科技发展的重要性。报告结合世界科技发展史，中国科技发展史、中国科技创新的现状进行了科学分析，提出广大青年学子应该怎样去创新，如何去创新等一系列问题。他从新中国的创新体系进一步说明科技创新在中国的发展过程，他谈到，新中国的科技创新体系大致分为四个阶段，第一阶段是1949-1977年的形成阶段，这一段时期国家创新模式主要是“政府主导型”；第二个阶段是1978-1995年的发展阶段，这一阶段的创新模式主要是计划主导模式；第三个阶段是1995-1998年的国家技术创新系统阶段，在这一时期是突出企业的技术创新模式；第四个阶段是1998年至今的国家创新系统阶段。蔡乐才教授指出，现阶段中国的创新模式为以企业为主体，以市场为导向，以产学研相结合的模式。
针对现阶段中国的科技创新模式，蔡乐才教授向广大的青年学子提出了谁是创新的核心，科技创新的途径等问题，引发了现场激烈的讨论。他在讨论结束后说道：“从创新的概念，创新的发展，创新的现状以及成果等方面的讲述是要让同学们思考应该采取什么样的方法去创新，怎样去创新性思考，创新的模式并不是一成不变的。”
最后，蔡乐才教授围绕“科技论文是什么？为什么要写科技论文？如何写科技论文？”等方面的内容详细为同学们讲解了科技论文的写作知识。他结合现实中科技创新的典型实例告诫学子们创新要认真踏实，要自信，在创新的过程中要进行深入的分析，要注意微观，不能只注重表面。他鼓励同学们要充满信心、启迪智慧、发奋图强、创新未来。
（责任编辑：周红蕾 | 摄影：严弘杨）
