为及时准确了解2011级入学新生课堂教与学情况,11月4日,学校督学专家组一行11人深入黄岭校区2011级学生课堂集中听课。
通过随机听课与诊断性听课相结合的方式,督学专家组全天听取了40余节基础课程的课堂教学,包括大学英语、高等数学、大学物理、大学计算机文化基础、大学语文、工程制图、思想道德修养与法律基础、体育等课程。
从听课的情况来看,大多数教师能做到认真备课,合理安排教学进度和教学活动,教学内容丰富,重点、难点突出;大多数教师能采用讨论式、研究式等有效教学方法,注重引导学生参与课堂教学,学生学习积极主动,课堂氛围活跃。在随堂听课过程中,督学组针对教师教学、学生学习存在的问题及时与任课老师沟通交流,并提出许多可行性的建议和意见。
学校教务处组织相关人员对黄岭校区的教学运行情况进行了检查。
(责任编辑:周红蕾)
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