为进一步做好评估工作,加强经验交流,提高评估工作的实效性,提升青年骨干人员的政策水平和业务能力,为今后评估工作的可持续发展提供后备力量(教高评中心函[2007]18号)。2007年7月14—15日,教育部高等教育教学评估中心在贵州省贵阳市举办了“普通高等学校本科教学工作水平评估青年骨干人员研修班”,学院评建办张玲同志应邀参加了此次研修班。
教育部评估中心主任刘凤泰、副主任李志宏出席此次会议并做重要讲话。他们就目前高等教育教学改革的形势,评估工作的重要性和必要性,以及评估专家组秘书的要求,进行了强调和深入地分析。并结合我国高等教育的现状,提出了新形势下开展评估的思路和方法。
研讨班为各高校同仁提供了一个经验交流的平台,一次学习、研讨的机会。通过培训和座谈,与会人员对秘书工作流程及相关要求,评估指标体系内涵,有了更进一步的把握。特别是通过座谈,各高校同仁介绍了本校教学工作的基本情况,畅谈了评建体会,总结了工作中的经验与不足,大家一致反应,受益匪浅。
通过此次培训会的举办,与会人员对评估及评估专家组秘书工作有了更全面、深刻的认识,学习到许多切实可行的办法和经验。纷纷表示:要成为一名合格而优秀的评估专家组秘书,就必须对评估工作有高度的责任感,在强化评估的角色意识的同时,不断加强理论知识地学习,提高个人的素质和水平,并在今后的评建工作实践中,不断总结,不断提高。
教育部评估中心主任刘凤泰、副主任李志宏出席此次会议并做重要讲话。他们就目前高等教育教学改革的形势,评估工作的重要性和必要性,以及评估专家组秘书的要求,进行了强调和深入地分析。并结合我国高等教育的现状,提出了新形势下开展评估的思路和方法。
研讨班为各高校同仁提供了一个经验交流的平台,一次学习、研讨的机会。通过培训和座谈,与会人员对秘书工作流程及相关要求,评估指标体系内涵,有了更进一步的把握。特别是通过座谈,各高校同仁介绍了本校教学工作的基本情况,畅谈了评建体会,总结了工作中的经验与不足,大家一致反应,受益匪浅。
通过此次培训会的举办,与会人员对评估及评估专家组秘书工作有了更全面、深刻的认识,学习到许多切实可行的办法和经验。纷纷表示:要成为一名合格而优秀的评估专家组秘书,就必须对评估工作有高度的责任感,在强化评估的角色意识的同时,不断加强理论知识地学习,提高个人的素质和水平,并在今后的评建工作实践中,不断总结,不断提高。
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